Шкала Векслера представляет собой методику, разработанную Дэвидом Векслером для оценки интеллектуального развития. Этот американский психиатр, родом из Румынии, впервые представил свой тест в 1939 году.
Векслер проявил критический подход к инструментам оценки интеллекта, существовавшим в то время, подчеркнув их зависимость от скорости реакции и игнорирование этого аспекта при анализе интеллекта пожилых индивидуумов. Он также считал, что многие задания были излишне простыми и направлены преимущественно на молодежную аудиторию. Глубокое исследование нескольких возрастных групп стало основополагающим моментом в создании шкалы Векслера, что сделало возможным тестирование людей в диапазоне от 3 до 74 лет.
Методология включает две основные части: первую вербальную, состоящую из 6 подтестов, и вторую невербальную, содержащую 5 подтестов. Для получения наиболее точных результатов важно создать благоприятную атмосферу, особенно во время тестирования детей. Весь процесс занимает около одного часа, включая как выполнение заданий, так и анализ полученных данных. Результаты варьируются от 69 (умственный дефект) до 130 (высокий уровень интеллекта).
Шкала Векслера стала популярной в западных странах, однако в России её использование ограничено. Это связано с трудностями в поиске высококвалифицированных специалистов для интерпретации результатов. На сегодняшний день существует три разновидности диагностики, каждая из которых предназначена для определенной возрастной группы в России адаптированы лишь две, тогда как третья категория для детей в возрасте от 4 до 6,5 лет не была скорректирована.
